Dňa 12.03. si žiaci z triedy IV.A v rámci pracovného vyučovania vyskúšali prišívanie gombíkov. Naučili sa, ako správne navliecť niť do ihly, urobiť uzlík a pevne prišiť gombík tak, aby dobre držal. Pri práci si precvičili jemnú motoriku, trpezlivosť aj presnosť.
V 3.A sme si dnes urobili poriadne slnečný deň. Šikovné rúčky našich malých tretiačikov rozžiarili celú triedu. Vyrobili sme si krásne farebné papierové slniečka, ktoré nám budú pripomínať, že jar je už za dverami.Pozrite sa, koľko pozitívnej energie a svetla dnes naši tretiaci vytvorili
V našej triede 3. TRA to včera voňalo ako v tej najlepšej palacinkárni. Naši žiaci sa totiž premenili na šikovných pekárov a pekárky. Príprava cesta, opatrné otáčanie na panvici a to najlepšie na koniec – zdobenie a ochutnávka. Deti si vyskúšali dôležité praktické zručnosti .
Musíme uznať, že výsledok bol jednoducho fantastický.
Dnešné dopoludnie sme vymenili školské lavice za exkurziu plnú vôní a chutí. Naším cieľom bola Pullt. - remeselná pekáreň, kam sme sa vybrali na krásnu jarnú prechádzku.
Deti mali možnosť na vlastné oči vidieť, ako vzniká to najzákladnejšie a najvoňavejšie, čo máme každý deň na stole. Dozvedeli sme sa veľa zaujímavostí o pečení a na konci nás čakala tá najlepšia odmena – ochutnávka čerstvých dobrôt.
Počas januára sa v triede VII. TRA na elokovanom pracovisku niesli dni v znamení aktívneho učenia, pohybu a tvorivosti. Zimné počasie doprialo žiakom parádnu sánkovačku, pri ktorej si užili veľa radosti, smiechu a pohybu na čerstvom vzduchu Žiaci sa zapojili aj do výtvarnej súťaže, kde mohli naplno prejaviť svoju kreativitu, fantáziu a šikovnosť. Dôraz sa kládol aj na rozvoj finančnej a čitateľskej gramotnosti. Prostredníctvom zaujímavých úloh, praktických aktivít a práce s textom sa žiaci učili lepšie porozumieť hodnotám peňazí, hospodáreniu, ale aj rozvíjať schopnosť čítať s porozumením, vyhľadávať informácie a diskutovať o prečítanom. Január v triede VII. TRA tak priniesol množstvo pekných zážitkov, nové vedomosti aj spoločné chvíle, ktoré spríjemnili zimné dni na elokovanom pracovisku.
Dňa 10. 2. 2026 sa na našom elokovanom pracovisku uskutočnil veselý karneval pre žiakov. Už od rána panovala v priestoroch školy výborná nálada a chodby zaplnili pestré masky rozprávkových bytostí, superhrdinov či zvieratiek. Deti sa s radosťou zapájali do tanca, hier a rôznych zábavných aktivít, pri ktorých nechýbal smiech a dobrá nálada. Počas karnevalu si všetci pochutili na výbornej pizzi a sladkých maškrtách, ktoré deťom dodali energiu na ďalšie tancovanie. Veľkým prekvapením bol príchod maskotov Mickeyho a Minnie, ktorí rozžiarili detské tváre a postarali sa o nezabudnuteľnú atmosféru. Spolu s nimi prišla aj sladká bodka na záver v podobe výbornej torty a koláčov. Karneval sa niesol v duchu radosti, priateľstva a dobrej nálady. Deti si odniesli krásne zážitky, úsmevy na tvári a spomienky na deň plný farieb, hudby a zábavy, na ktorý budú ešte dlho spomínať.
Žiaci 4.,6. a 8. ročníka sa vrámci prevencie venovali riešeniu modelových sitaácii možných rizík na železničnom priecestí a koľajisku - Bezpečne na železnici “Oliho príbeh”.
Žiaci 1.ročníka si tematicky pripomenuli “Svetový deň čítania nahlas” - čítaním rozprávky Červená čiapočka.
Dňa 10. februára sa na našej škole konal kráľovský karneval, ktorý priniesol veľa radosti, smiechu a dobrej nálady. Všetky deti prišli v krásnych a nápaditých maskách. Súčasťou karnevalu bola aj diskotéka a na záver bola voľba kráľa a kráľovnej karnevalu.
Dnes našu školu navštívilo divadelné zoskupenie Anima-Act s predstavením Vikingovia. Vtipné a dobrodružné putovanie po moriach vtiahlo divákov do sveta vikinskej kultúry, odvahy a cti. Prostredníctvom napínavého príbehu sa žiaci zoznámili s dobrodružstvami Vikingov. Predstavenie bolo pre všetkých príjemným a poučným spestrením vyučovacieho dňa.
Dňa 6.2.2026 si žiaci v školskom klube pripravili zdravý ovocný šalát.
Našu školu navštívil klaun z nadácie Dr. Klaun, ktorý priniesol deťom veľa radosti, smiechu a dobrej nálady. Deti si spolu s klaunom užili kopec zábavy a krásnych chvíľ. Nechýbali veselé hry, vtipné scénky ani spoločné momenty, na ktoré budú ešte dlho spomínať.
Žiaci sa na vyučovaní zapojili do aktivít zameraných na rozvoj finančnej gramotnosti. Prostredníctvom praktických úloh sa učili rozpoznávať hodnotu peňazí.
Žiaci triedy II. TRA bez MP sa na hodine prvouky venovali skúmaniu pôdy. Hľadali živé, neživé a odumreté časti. Pozorovali zvyšky rastlín aj kamienky, ktoré v pôde našli. Súčasťou bádania bolo aj zisťovanie, či sa v pôde nachádza voda. Žiaci skúmali vlhkosť pôdy a rozmýšľali nad jej významom pre rastliny a živočíchy. Takouto hravou formou si rozvíjali pozorovacie schopnosti, zvedavosť a vzťah k prírode.
V mesiaci január sa žiaci s autizmom na elokovanom pracovisku Ľ. Fullu zapojili do aktivít zameraných na rozvoj čitateľskej gramotnosti. Aktivity boli pripravené koordinátorkou čitateľskej gramotnosti a realizované v spolupráci s pedagógmi. Žiaci pracovali s interaktívnou tabuľou, využívali metódu globálneho čítania, pracovné listy a názorný spôsob učenia, ktorý zohľadňuje ich individuálne potreby. Aktivity boli prepojené aj s ďalšími vzdelávacími oblasťami, ako je Rozvíjanie komunikačnej schopnosti a sociálnych zručností, Slovenský jazyk a Výtvarná výchova. Vo výtvarnej časti si žiaci vyrobili sýkorku formou koláže. Prostredníctvom týchto aktivít získali nové poznatky o zvieratkách v zime a o tom, ako sa o ne správne starať. Zároveň si užili tvorivý deň plný zážitkov, spolupráce a radosti z učenia.
Dňa 30.1.2026 si naši žiaci prevzali výpis z polročného hodnotenia, ktorý je výsledkom ich usilovnej práce a snahy počas uplynulých mesiacov. Pri tejto príležitosti si pre nich pani učiteľky pripravili malé občerstvenie a množstvo milých aktivít, ktoré spríjemnili tento výnimočný deň. Spoločne si vytvorili príjemnú atmosféru plnú radosti, úsmevov a dobrej nálady.
V oblasti finančnej gramotnosti sa venovali ochrane osobných údajov, spoznali fungovanie banky, platobnej karty, účtu a prevodov. Prostredníctvom hry na obchod si vyskúšali prácu s euromincami a bankovkami, tvorbu rozpočtu a plánovanie vlastného nákupu.
V oblasti čitateľskej gramotnosti pracovali s príbehom z knihy Zlatý poklad, čím rozvíjali porozumenie textu a vyjadrovanie vlastných myšlienok.
Žiaci triedy IV.A sa počas vyučovania venovali tvorbe pojmovej mapy na tému zima v rámci predmetu RKS. Zároveň si prakticky vyskúšali presádzanie rastlín, pri ktorom rozvíjali svoje pracovné zručnosti, trpezlivosť a zodpovednosť. Tieto aktivity im pomohli prepojiť teóriu s praxou a podporili ich záujem o učenie.
Pred Vianocami sme so žiakmi z elokovaného pracoviska prežili krásne predvianočné chvíle. Spoločne sme navštívili vianočné trhy v našom meste. Zastavili sme sa aj v kostole, kde sme si v tichu a pokoji uvedomili čaro blížiacich sa sviatkov. V škole sme si následne pripravili spoločnú štedrú večeru, pri ktorej sme si pripomenuli tradičné vianočné zvyky – prekrojili sme jablko, ochutnali oblátky s medom a cesnakom a vytvorili si príjemnú atmosféru. Deti všetky aktivity zvládli výborne a s radosťou, na čo sme veľmi hrdí.
V predvianočnom čase sme si na našej škole vytvorili príjemnú a sviatočnú atmosféru. Spolu so žiakmi sme sa pustili do pečenia vianočných medovníkov, ktoré rozvoňali celú školu. Deti pracovali s radosťou, navzájom si pomáhali a s nadšením zdobili hotové medovníky. Táto spoločná aktivita nám spríjemnila vianočný čas a priniesla veľa úsmevov a dobrej nálady.
Powered by aSc EduPage
